物理教研梯队
初中物理学习方法|夯实基础后再培养解题能力
2019.03.27 20:59

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学初中物理要基于基础,还要在在此基础上进行能力的提升。同学们一定要把课本的基础知识掌握牢固,然后可以进行多方面的努力,多总结解题切入点,归纳解题思路,将自己的解题能力提升上去。

原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

文章来源chuzhongwuli.com,微信公众号:初中物理七百讲

物理学习

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。有的学生平时学习很努力,物理题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来,成绩总是名落孙山。

我们老师们为什么一而再再而三强调物理学习要多反思,要改善学习方法,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。在我看来考试卷子的成绩,都是大家平时学习方法的体现。

怎样才能学好物理?这是个非常综合的问题,学习要讲针对性,同学们应结合自身的学习问题来不断调整和提高。在这里笔者只重点分析一个问题:

物理学习

从基本概念到解题能力

在掌握课本基本概念、公式、定理定律后,再提高知识点应用能力,有一段艰苦困难的历程必须要走。

因为物理的概念太广,各个模块间的联系紧密,只有在基础知识熟练、扎实的基础上,升华到融会贯通,才能取到最佳的学习效果,进而在考试中考取高分。

而想做到做好这一步,就既要虚心听老师的讲解,又要多去总结,循序渐进地提高能力,在不断、细心、耐心的解题过程中磨练和提高自己的应考水平。

基础知识的掌握简单吗?这个问题基本上是仁者见仁,智者见智。齐思源老师曾经提出过这样的观点,学习物理就像是在湍急的水流中逆水而行舟,如果不努力向前进,就会顺流而下。

怎么理解这句话呢?举例说明,有些同学在做完某类型的题目后,过了一段时间后,再去做这类题目甚至是原题,发现还和新题一样。原因是他们每次无论在做题的过程中还是做完题之后,没有做到对题目进行深入剖析,更没有归纳总结这道题的规律的习惯。

开始时知识点刚学完印象深刻,公式也比较熟练,题还会做,可过段时间不看就逐渐忘掉了,就不会做了。这就像前文提到的逆水行舟,如果你不去向前划船您就会被水流带着向后倒退。

我们老师在课上在讲完一道题后,往往会提到让同学们在回去复习的时候做一些类似的题目,在强化巩固下。可很多的同学就没当回事,不去做这项工作。

结果呢?在考试或做作业的时候,有这类题目出现,就会成为自己的丢分点。相反那些很自律的同学,会按照老师的要求,课后找一些类似的题去做,再把这些题与老师讲解的例题相比较,看看有什么相同和不同,总结解题上的规律性。

学物理就是一个不断锤炼自己的过程。虽然很困难,但是这是一个不断锻炼自己身体的过程,锻炼着锻炼着,您的能力就起来了,力气就比那些永远躲在后面不付出的人强大的多。

当您一直考高分,在学习中取得了优越感之后,您会发现曾经的努力没有白费。同时,也让自己对物理的学习信心十足,也培养了自己对中考的自信。

物理学习

做初中物理题,要在做对的基础上求快

我们物理教研组的王尚老师曾提到过,考物理与打篮球比赛是类似的,不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功,还得特别熟练,才能发挥出色,赢得胜利。

咱们初中物理考试也是如此的。您如果要在考试中发挥好,考出好成绩,就必须把基础打牢,这是学好初中物理的根本,而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。

到底什么是基础?做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢?

课堂听讲听懂了,绝不代表就掌握住了,距离自己扎实掌握,熟练用来解题,还相差甚远。

好比在体育课上,老师教大家三步上篮,并且演练了一遍,接着给大家讲述了要领,您在旁边都看到了,都听明白了,您拿起篮球就可以三步上篮了吗?甚至可以参加篮球比赛,并且取得不俗的成绩了吗了?

我们学习物理的时候,更应该是这样的。如果要理解一个定义式,我们要知道产生这个定义的原因?有什么作用?这个定义式能处理哪些问题?它的推导式都是什么?能不能和前面学过的公式联合起来共同解题?等等。

您看我们的教学安排,课堂讲课,布置作业与思考题,还要求同学们改作业错题,考前认认真真备考,在月考、期中期末考完后还要与同学们一起分析试卷。

这些,都是在帮助同学们进一步理解知识,更能熟练运用知识啊。

初中物理网小牛顿团队

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我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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