物理教研梯队
多剖析物理题锻炼分析能力
2019.03.08 22:35

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这篇文章齐老师与您一起探讨深入研究物理题的重要性,同学们要注意锻炼逻辑分析能力。

原创/齐思源,王尚老师物理教研梯队成员

物理学习

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。有的学生平时学习很努力,听课很认真,习题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来自己应有的水平,成绩总是名落孙山。

班里有的学生考试成绩一直很好,他们的学习方法和习惯是值得咱们借鉴的。

如何学好初中物理,像班里学霸那样考出好成绩?笔者建议如下:

物理学习

深入分析物理考题

同学们在课下要多研究考题,分析试卷思考命题者的命题思路。做一套试卷是很容易的一件事,可研究、分析这套试卷,认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点,就不是那么容易了;不过很有必要。

笔者建议同学们课下将几套典型试卷,特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析,当做自己与命题者的一次对话,您会发现物理题是很有规律,甚至可以说是很有意思的。

深入进去琢磨透彻一道典型物理题,其效果比做十道新题还要好,而且更节省时间。这是高效率、事半功倍的学习方法,我所接触的很多学霸在课后都是这么做的。

有不少的学生,学习上有惰性,不勤快,不积极思考,而是希望老师把上述这些思考的结论,这些解题规律和技巧直接告诉自己。这是不可取的。为什么呢?

这种悟进去,仔细推敲、研究物理题的过程,是非常重要的分析能力锻炼的过程。得到一个推导式,或一个结论,又或一个解题思路,这倒在其次;这个过程中得到的最宝贵,的是思维能力的培养和锻炼。

它是无形的,悄然无息的,就像一颗种子一样,在慢慢发芽、生根、茁壮成长。慢慢的,不知不觉的,就把其他人落在后面了。

笔者在原来的文章中提到过,很多学生,特别是步入初三之后的学生,一般都存在一个共同的问题,就是遇到有难度的综合题的时候,都有些畏惧。在审完这些题后,大家都知道考察哪些知识点,可是却找不到解题的突破口,没有解题的思路。

这就是典型的分析能力不过关。在做题的时候碰到综合题,却不会推敲题干条件,对已知条件中暗含的信息不会分析,从而找出解题的突破口。

锻炼和培养自己的分析能力,是一个磨时间的过程,这要求一段相当长的时间的不断坚持。在学习知识点的过程中,从无到有到精通只需要很少的时间。但要想提高分析能力,没有几个月时间是看不到效果的。

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物理学习

在最对的基础上注意提高做题速度

王尚老师曾提到过,物理考试与篮球比赛是很类似的,运球、三步上篮、跳投这样的基本功要会,还得熟练,才能赢得比赛胜利。您会三步上篮是一回事,能不能在激烈的赛场上三步上篮得分,就是另外一回事了。

咱们初中物理考试也是如此的。您想在考试中考出高分,就必须把基础打牢,这是最基础的,并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。

在初中物理的学习上,许多同学在掌握课本基础知识的时候都容易进入一个误区。认为在课堂听懂讲课,就能把基础知识掌握扎实了。课堂上老师讲的听懂了,但是如果想要考试考高分,这还差的很远。

就像是体育课上,老师教大家三步上篮,并且演练了一遍,接着给大家讲述了要领,您看也看了,听老师讲也听明白了,您就完全掌握了三步上篮了吗?甚至可以参加篮球比赛,并且取得不俗的成绩了吗了?

物理的学习又何尝不是这样。

我们老师讲概念,讲公式,讲几道题,您听一遍就觉得掌握住了,都没问题了?差远了,讲的这个概念能解决啥问题?有什么相关公式推导式?公式使用的注意事项?常见的考试题型又有哪些?这些都得自己去思考,去琢磨。

为什么老师要给我们布置作业?为甚要同学们改作业中的错题?老师布置的思考题同学们去思考了有什么用?为什么还要同学们在考前做复习?为什么要有月考?为什么讲解试卷?做这些事情的目的就是一个,让同学们能够把基础知识掌握牢靠,运用自如。

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我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

利用空余、琐碎的时间巩固课本基本考点

同学们经常这样抱怨:我没有足够的时间复习,其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上,吃午饭的时候,早晚刷牙的时候,睡觉前的一刻钟,等等,我们都可以回顾一些内容,如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点,一两道典型题的解题思路,等等。只要每天坚持,您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。

不少初中生,对学习能力盲目自信,总是觉得课堂老师说的听明白了,理解了,就没有问题了。其实还有很远一段距离要走,今天听懂了,不代表两个月后的期末考试时还印象深刻,更不能说明中考前还这么记忆犹新。

所以我建议,平时同学们应该把这些零零散散的时间用起来,去复习巩固学过的内容。咱们初中物理所学内容多,只有多看、常看才能温故指数,强化记忆。

比如,凸透镜成像的规律都有哪些?

比如说,内能是什么能量?如何改变物体的内能?

比如,串联和并联电路中,电压与电流各有什么特点?等效电阻如何计算?

空闲时,有同学可能你不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,我建议这些同学们多登陆我们的初中物理网,我们已经把所有的考点都为同学们总结梳理好了。

只一两天,你看不出来由多大区别。可你想一下初中有三年的时间啊,其他人都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却认真利用起来了,整个初中三年累计起来这是多长的时间?

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:使用电流表发现指针不偏转是怎么回事?

齐思源老师答疑:当我们使用电流表,遇到电流表指针不偏转现象时,可能是电流表所在的电路是断路,还有可能是电流表被短路引起电流表没有电流经过,这些可以引起电流表指针不偏转的原因。。

这是物理教材《电流的测量》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

电流的测量

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:取样法测质量的方法是什么?

齐思源老师答疑:在特定条件下,测量较大的物体的质量时,可以采用取样法。

测量已知长度的铜线的质量,若铜线的质量太大而无法测量,那么你可以测量其中一小段铜线的质量,再根据铜线的总长度与这段铜线的比例,计算出它的总质量。

这是物理教材《质量》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

质量

学好物理方法很重要,更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学,您去不拿来用,也是没有意义的。

作者/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章由王尚老师助理崔哲老师(http://09.teacherws.com)整理发布。

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